Kurszeiten

Fr. 11 – 18 h
Sa. 10 – 17 h
So. 10 – 13 h

Die Kunst der ATM – der Transfer vom Boden zum Stehen und zurück

Alexander-Yanai-Lektionen bereichern unseren Unterricht auf vielfältige Weise. Viele Kolleg*innen erleben jedoch, dass sich manche Übergänge – wie etwa das Aufrollen zum Sitzen oder das spiralige Aufstehen – für ihre Teilnehmer*innen nicht so mühelos und spielerisch entwickeln, wie sie es selbst während der Ausbildung erfahren haben. Was brauchen unsere Schüler*innen, damit sie diese wichtigen Entwicklungsschritte mit Freude und Erfolg meistern können? Im Seminar beschäftigen wir uns unter anderem mit folgenden Fragen:

• Wie lassen sich Alexander-Yanai-Lektionen sinnvoll in den Unterricht einplanen und vorbereiten, sodass möglichst alle Teilnehmenden gut folgen können?
• Wie können wir Lektionen variieren oder ihrem Schwierigkeitsgrad anpassen, sodass ihre Essenz bewahrt bleibt und das Lernen spielerisch bleiben kann?
• Was bedeutet „Fördern durch Fordern“ im Unterricht? Wann fordern wir unsere Schüler*innen zu viel – und wann vielleicht zu wenig, sodass wertvolles Lernpotenzial ungenutzt bleibt?

Das Seminar richtet sich an Kolleg*innen mit Unterrichtserfahrung sowie an Wiedereinsteiger*innen, die ihre didaktischen Fähigkeiten vertiefen und ihren Umgang mit Alexander-Yanai-Lektionen erweitern möchten.